組織舉辦讀書(shū)班，是深化理論學(xué)習的重要形式，也是開(kāi)展主題教育的重要抓手。當前，各地各部門(mén)認真扎實(shí)舉辦主題教育讀書(shū)班，掀起學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的熱潮。要把理論學(xué)習貫穿主題教育始終，發(fā)揚嚴實(shí)學(xué)風(fēng)和鉆研精神，帶著(zhù)使命學(xué)、帶著(zhù)感情學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，靜下心來(lái)學(xué)、沉下心來(lái)悟，不斷升華思想認識、強化理論武裝、錘煉黨性修養、提高能力本領(lǐng)，真正做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

理論就是武器，思想就是力量。開(kāi)展理論學(xué)習，接受思想洗禮，是共產(chǎn)黨人的必修課，更是開(kāi)展主題教育的題中之義。掌握馬克思主義理論的深度，決定著(zhù)政治敏銳的程度、思維視野的廣度和思想境界的高度。當前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)，國際國內形勢錯綜復雜，改革發(fā)展穩定任務(wù)艱巨繁重，不確定難預料因素增多。只有把握好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)方法論，堅持運用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，才能把思想方法搞對頭，認識問(wèn)題才站得高，分析問(wèn)題才看得深，開(kāi)展工作也才能把得準。

思想理論的魅力和價(jià)值，唯有真學(xué)深學(xué)才能深刻體悟。理論學(xué)習猶如掘井汲泉，只有鉆進(jìn)去、鉆得深，才能探得滔滔汩汩的萬(wàn)斛泉源，才能真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。延安時(shí)期毛澤東就指出，學(xué)習一定要學(xué)到底，學(xué)習的最大敵人是不到“底”。有則寓言，木偶想要了解海的深淺，便在海上走了幾圈，上岸后夸夸其談：“大海并沒(méi)有什么了不起，連我的膝蓋都沒(méi)有淹沒(méi)。”要獲得真知就要深入下去，浮在表面、淺嘗輒止，懂了一點(diǎn)就以為滿(mǎn)足了，難免會(huì )鬧出“木人探海”的笑話(huà)。要克服急功近利心態(tài)，堅持讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理，原原本本學(xué)、全面系統學(xué)，深入領(lǐng)會(huì )其中的道理學(xué)理哲理，知其言更知其義，知其然更知其所以然。要力戒“一陣風(fēng)”、“一學(xué)過(guò)”的傾向，靜下心來(lái)學(xué)習、沉下心來(lái)思考、潛下心來(lái)感悟，強讀強記、常學(xué)常新，天天見(jiàn)、天天新、天天深，帶著(zhù)感情學(xué)、學(xué)出感情來(lái)。要發(fā)揚“學(xué)到底”精神，用好“擠”和“鉆”的辦法，堅持多思多想、學(xué)深悟透，在深化、內化、轉化上下功夫，真正讀出“真理的味道”，悟透“活的靈魂”，學(xué)到“看家本領(lǐng)”。

為學(xué)如登萬(wàn)仞山，欲臨勝景莫畏難。學(xué)習需要沉下心來(lái)，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。把黨的創(chuàng )新理論精髓要義學(xué)深悟透，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀；要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；要堅持獨立思考，學(xué)用結合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

堅持學(xué)思用貫通、知信行統一，既是主題教育的必然要求，也是理論學(xué)習的科學(xué)方法。理論是實(shí)踐的眼睛，學(xué)習的目的全在運用。當前，少數黨員干部還存在學(xué)用脫節的“兩張皮”現象，有的為學(xué)而學(xué)，缺乏“用”的意識；有的學(xué)用脫鉤，缺少“用”的辦法；有的作風(fēng)漂浮，缺乏“用”的實(shí)效。要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，堅持問(wèn)題導向、目標導向，把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊干，以學(xué)促改、以學(xué)促干，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實(shí)踐，從“真經(jīng)”里學(xué)到“真招”，學(xué)出初心使命、學(xué)出擔當本領(lǐng)、學(xué)出行動(dòng)自覺(jué)，把煥發(fā)出來(lái)的學(xué)習、工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng )業(yè)的強大動(dòng)力。（中國組織人事報評論員文章）